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“幼”遇春分，向陽(yáng)而生。北關(guān)區(qū)第三幼兒園的小朋友們用一場(chǎng)趣味盎然的春分主題盛宴，與節(jié)氣相擁，和自然對(duì)話。

和煦春風(fēng)，春之暮野。讓我們跟隨孩子們的腳步，了解萬(wàn)物生長(zhǎng)變化和民俗節(jié)氣，見(jiàn)證傳統(tǒng)文化在幼兒心中生根發(fā)芽的奇妙旅程。

春分主題升旗

春分是二十四節(jié)氣中的第四個(gè)節(jié)氣，這一天晝夜平分，最是一年春光燦爛之時(shí)。此后白晝漸長(zhǎng)，黑夜?jié)u短。本周升旗儀式以【春分到 春趣生】為主題，由大二班小朋友進(jìn)行升旗。

小主持人：梁若晴 翁含章 師亦晴 常煜晨

護(hù)旗手：馬子悅 閆嘉欣 趙梓軒

賀若琳 琚雅涵 李羽航

鼓樂(lè)手：楊昊天 關(guān)嘉誠(chéng)

侯智騫 劉子汐 郭梓汐 王禹皓

董沐錦 陳嘉寧 李亦明 楊紫睿

國(guó)旗下演講

郭涵玉 周佳旭 黃語(yǔ)安

在春分這個(gè)節(jié)氣里，我們可以觀察到很多有趣的現(xiàn)象。比如，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，花兒開(kāi)始綻放，小鳥(niǎo)們開(kāi)始忙碌地筑巢，小動(dòng)物們也開(kāi)始從冬眠中醒來(lái)。我們可以在公園里、田野上、小河邊，看到一片片綠色的新葉，聞到一陣陣花香，聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，感受到春天的氣息。

春分是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的節(jié)氣，讓我們感受到大自然的魅力和生命的力量！

國(guó)旗下表演

“是他、是他、就是他，我們的朋友小哪吒......”伴隨著歡快的音樂(lè)聲，大二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩的表演《小哪吒》。

主題升旗儀式為我們拉開(kāi)春分趣味之旅，讓我們一起在春分節(jié)氣里，享受春天的美好!

春分始知曉

“什么是春分呢？”老師們通過(guò)圖片、視頻和生動(dòng)的故事為孩子們打開(kāi)了解“春分”的大門(mén)。

孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)，在輕松愉快的氛圍里，初步認(rèn)識(shí)了春分節(jié)氣的特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗，在心底種下了探索自然奧秘的種子。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。想讓孩子們真正了解傳統(tǒng)文化，一定要讓他們?nèi)ビH身體驗(yàn)、感受。

春分尋春跡

春分節(jié)氣到來(lái)之后，春天愈加欣欣向榮了，春天在哪里呢？快來(lái)看看我們找到的春天吧！

孩子們?cè)谟變簣@里尋找春天的足跡，徜徉在春日中，感受春天的美好。

春天來(lái)到了小樹(shù)的枝頭上，來(lái)到了漂亮的小花上，來(lái)到了孩子們的畫(huà)筆下~生機(jī)勃勃的春天，帶來(lái)了太多“小驚喜”。

孩子們把找到的“春天”留在畫(huà)紙上，用自己獨(dú)特的方式描繪眼中春的足跡。

繪畫(huà)添春意

用手指蘸上顏料，在畫(huà)紙上靈活的按壓，一棵棵大樹(shù)在小朋友們的手上綻放“桃花”，春分的美景躍然于紙上。

專注的每一個(gè)瞬間，都在教會(huì)孩子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然。

每個(gè)寶貝都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩，一點(diǎn)創(chuàng)意，構(gòu)成一個(gè)美麗的世界。

繽紛留春色

當(dāng)春花綠葉遇上小朋友的奇思妙想，那便讓我們制作一個(gè)“春天的手環(huán)”，一起將美麗定格吧！

一花一葉，留住心中的春天，孩子們用心感受大自然的禮物，記錄這些美好瞬間。

立蛋享春趣

“春分到，蛋兒俏，豎起的雞蛋多呀多奇妙~”立春蛋，祈好運(yùn)，“春分立蛋”是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，寓意好運(yùn)滿滿。

小朋友們嘗試大頭朝下、輕拿輕放，挑戰(zhàn)指尖的平衡，小心翼翼的立蛋行動(dòng)正在進(jìn)行中……

風(fēng)箏迎春風(fēng)

又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春分時(shí)節(jié)，怎么能少得了放風(fēng)箏呢！孩子們用畫(huà)筆在“特別的風(fēng)箏”上繪出稚嫩的筆觸。

在溫柔的春日里，孩子們拿起自己的盛滿春風(fēng)“小風(fēng)箏”肆意奔跑，歡樂(lè)的笑聲，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在空中搖擺。

以“春天”為主題，孩子們親手制作屬于自己的蝴蝶風(fēng)箏。每一只蝴蝶風(fēng)箏都獨(dú)一無(wú)二，充滿了童趣與創(chuàng)意。

彩蝶飛舞，童心飛揚(yáng)。來(lái)，一起追風(fēng)吧！童年的快樂(lè)，至此難忘。

芥菜嘗春味

小朋友們領(lǐng)取“春菜調(diào)查表”小任務(wù)，用自己的方式去探尋身邊的野菜，如薺菜、莧菜、面條菜等，了解大自然，感受春日生長(zhǎng)的力量。

春至山野，嘗一口新鮮人間。應(yīng)時(shí)節(jié)之味，第一口青綠微甜，是屬于三月的嘗春儀式。

春分吃春菜，平安又健康~幼兒園今日份特別美食是“薺菜窩窩頭”。孩子們新奇的品嘗著，春天就這樣溜進(jìn)了北關(guān)三幼娃娃們的肚子里。

春分尋春跡，繪畫(huà)添春意，風(fēng)箏迎春風(fēng)，立蛋享春趣...孩子們?cè)趯Ｗ⑴c嬉笑間，觸摸節(jié)氣流轉(zhuǎn)的詩(shī)意。今日播撒的春分童趣，終將長(zhǎng)成親近自然、熱愛(ài)生命的蓬勃力量。